SEMESTER 2 ( Keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antar Golongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika) / 7 Januari 2021

 

Mapel                    : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

Kelas/ Semester     : VII (Tujuh)/ 2 (Genap)

Materi Pokok         : Keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antar Golongan dalam bingkai  Bhinneka Tunggal Ika

Materi Pertemuan 1 : Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia

1.      Faktor Penyebab keberagaman (Hal. 84 – 86)

Sumber Belajar         : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. Buku Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Tanggal                    : 7 Januari 2021

 

A.    Tujuan Pembelajaran:

Dalam mengikuti pembelajaran ini, Ananda diharapkan:

1. Berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa sebelum dan sesudah melakukan aktivitas dalam menjabarkan materi factor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia.

2. Berlatih bertanggung jawab ketika menjalankan aktivitas dalam menjabarkan factor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia dengan mempelajarinya secara sungguh-sungguh.

3. Menjabarkan factor penyebab keberagaman dengan menguraikan komponen-komponennya dengan menggunakan graphic organizer.

 

B.     Aktivitas Pembelajaran

Aktivitas 4.1

Bacalah uraian factor penyebab keberagaman pada buku paket PPKn hal 84-86. Ananda diharapkan membaca secara teliti dan cermat sebagai wujud tanggung jawab dalam belajar. Dengan membaca secara teliti dan cermat kelak akan berguna dalam mempertanggungjawabkan aktivitasmu dalam memahami sesuatu. Setelah membaca uraian materi  factor penyebab keberagaman, ananda diminta memetakan materi factor penyebab keberagaman dengan menggunakan graphic organizer.

Setelah membaca uraian materi factor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia, tulislah tiga factor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia dan berikan penjelasan masing-masing faktor tersebut pada grafik organizer dibawah ini :

 

 

Untuk mendapatkan penilaian dan umpan balik, kumpulkan jawaban Ananda dalam Aktivitas 4.1 dengan menuliskan di Lembar Jawaban berupa kertas double folio. Lembar Jawaban dikirim kepada guru melalui beberapa cara yang dapat kamu pilih sesuai keadaan:

1.       1. Di sekolah ketika mengambil bahan ajar berikutnya.

2.        2. Apabila memiliki fasilitas handphone, difoto dan hasil foto tersebut dikirim melalui ke WA japri guru PPKn

 

 

 

 

  Orang Tua                                                                                         Guru PPKn                                                                                                                                                                                                    

 

 (_______________)                                                                     (Tri Wijayati Kusuma, S.Pd)